ВПЛИВ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ КВАЛІФІКОВАНИХ ГАНДБОЛІСТОК НА ВИБІР СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ
ARTICLE PDF (English)

Ключові слова

стрес
копінг-стратегія
емоційний інтелект
мотивація
стресостійкість

Як цитувати

Петровська, Т. В., Арнаутова, Л. В., Паламар, Б. І., Хмельницька, І. В., Федорчук, С. В., Булгакова, Т. М., & Когут, І. О. (2023). ВПЛИВ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ КВАЛІФІКОВАНИХ ГАНДБОЛІСТОК НА ВИБІР СТРАТЕГІЙ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ. Клінічна та профілактична медицина, (7), 50-58. https://doi.org/10.31612/2616-4868.7.2023.07

Анотація

Вступ. Проблема пошуку оптимальних стратегій подолання стресу спортсменами високої кваліфікації залишається актуальною. Багато авторів вивчають проблему стресостійкості в спорті з позицій формування комплексу особистих якостей спортсмена. Емоційний інтелект – це така особистісна характеристика спортсмена, яка впливає на здатність протистояти змагальному стресу.

Мета дослідження: встановити зв’язок між стратегіями опанування та емоційним інтелектом елітних гандболісток.

Матеріали та методи. В дослідженні взяли участь спортсменки жіночої збірної України по гандболу (21 гравець у віці від 7 до 28 років, стаж занять даним видом спорту від 5 до 19 років). Використані методи: опитування з використанням опитувальника Р. Лазаруса, методика Нельсона-Холла, розроблена для діагностування ЕІ. Отримані дані оброблялися за допомогою непараметричної описувальної статистики, теста нормальності Шапіро-Уілка та кореляційного аналізу. Стаття фінансується авторами.

Результати: виявлені стратегії, що використовуються спортсменами для підвищення здатності психіки адаптуватися до тривоги, рівня емоційного інтелекту та його компонентів, особливостей мотивації досягнення успіху та мотивації уникання невдач. 61,9 % елітних гандболісток показали низький рівень загального емоційного інтелекту, у 38,1 % відмічено середній рівень. Кореляційний аналіз між вибором спортсменами копінг-стратегій і проявами емоційного інтелекту виявив певні закономірності.

«Конфрантаційний копінг» корелював з емпатією (r = 0,45). Копінг «Дистанція» корелював з самоконтролем (r = 0,59) та самомотивацією (r = 0,53). Копінг «Позитивна переоцінка» корелювала з емоційною обізнаністю (r = 0,47), управлінням емоціями (r = 0,52) та загальним емоційним інтелектом (r = 0,59). Копінг «Самоконтроль» мав позитивну кореляцію з самомотивацією (r = 0,53).

Висновки: отримані результати дають підставу стверджувати про доцільність застосування коррекції емоційного інтелекту шляхом підвищення у практиці психологічної підготовки спортсменів, що дозволить підвищити їх стресостійкість.

https://doi.org/10.31612/2616-4868.7.2023.07
ARTICLE PDF (English)

Посилання

Antomonov M.J., Korobeynikov G. V., Khmelnitsky I. V., Kharkovlyuk-Balakina N. V. (2021). Matematychni metody obroblennia ta modeliuvannia rezultativ eksperymentalnykh doslidzhen [Mathematical methods of processing and modeling the results of experimental research]: a textbook. K. 216 p.

Arnautova L, Petrovska T, Hanaha O, Fedorchuk S. (2022). Stresovi sytuatsii ta psykhichni stany kvalifikovanykh handbolistok u riznykh periodakh sportyvnoi diialnosti [Stressful situations and mental states of elite handball players in different periods of sporting activity]. Theory and Methods of Physical education and sports. 1, 73-80. DOI: 10.32652/ tmfvs.2022.1.73-80

Arnautova L, Petrovska T. (2019). Coping-strategies for stress overcoming by athletes. [Kopinh-stratehii podolannia stresu sportsmenamy.] Theory and methodics of physical education and sport. 2, 104-12. DOI: 10.32652/tmfvs.2019.2.105-113

Aronen A, Kokkonen M, Hintsa T. Association of emotional intelligence with resilience and work engagement in sports coaches. Contribution of emotional intelligence to Taekwondo athlete’s performance. Journal of Physical Education and Sport, (JPES). Vol. 21 (issue 6), Art 462: 3411-3419. DOI: 10.7752/jpes.2021.06462

Belem, I. C., dos Santos, V. A. P., Caruzzo, N. M., Rigoni, P. A. G., Both, J., & Vieira, J. L. L. (2017). Quais estratégias de enfrentamento sao utilizadas por atletas de MMA mais resilientes ao estresse? Journal of Physical Education, 28 (1), e-2843. DOI: 10.4025/ jphyseduc.v28i1.2843

Bojkowski L, Kalinowski P, Kalinowska K, Jerszynski D. (2020). Coping with stress among women and men training team sports games. Journal of Physical Education and Sport (JPES).Vol. 20 (issue 2): 1230-1234. DOI: 10.7752/jpes.2020.s2171

Castro-Sanchez M, Zurita-Ortega F, ChaconCuberos R, Lopez-Gutierrez CJ, & Zafra-Santos E. (2018). Emotional Intelligence, Motivational Climate and Levels of Anxiety in Athletes from Different Categories of Equations. International Journal of Environmental Resources and Public Health. 15 (5). DOI: 10.3390/ijerph15050894

Chernyavska T. (2022) Emotsiinyi intelekt yak resurs konkurentnospromozhnosti u sportyvnii ihrovii diialnosti. [Emotional intelligence as a resource of competitiveness in sports games]. Odessa National University named after Mechnikov I. I. Sportyvni ihry. 2 (24): 82-90. DOI: 10.15391/si.2022-2.9

Cosma G, Chiracu A, Raluca S, Cosma A, Nanu C, Păunescu C. (2020). Impact of coping strategies on sport performance. Journal of Physical Education and Sport, (JPES). 20 (3): 1380-1385. DOI: 10.7752/ jpes.2020.03190

Cowden R, Meyer-Weitz A, Asante K. (2016). Mental toughness in competitive tennis: relationships with resilience and stress. Front Psy [Internet]. [cited 2018 Sep 28]. 7: 1-9. Available from: https://www. frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2016.00320/ full DOI: 10.3389/fpsyg.2016.00320

Dailey JT. (2022). Stress, Resilience, and Coping Resources as Predictors of Mental Health among Collegiate Athletes [PhD Thesis. Doctoral dissertation on the internet]. Phoenix, Arizona: Grand Canyon University. [cited 2022 Jan 07] https://www.proquest. com/openview/053c6a789f9d658d75dadc8e67847f6c

/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y 12.Fernandez MM, Bello DF, Barreto LBM, Brito CJ, Miarka B, DÍaz-De-Durana AL. (2019). State-trait anxiety and reduced emotional intelligence in combat sport athletes of different genders and competitive levels. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES). 19 (2): 363-368. Available from: http://www. efsupit.ro/images/stories/februarie2019/Art54.pdf DOI:10.7752/jpes. 2019. S. 2054.

Fernandez MM, Perez DIV, Aedo-MuÑoz E, Barreto L, Brito CJ, De Brito MA, Miarka B, De Durana AL. (2022). Emotional intelligence contributes to increased ranking in combat athletes with anxiety disorders. Journal of Physical Education and Sport, (JPES). 22 (2): 331-336. Available from: https://www.efsupit.ro/images/stories/februarie2022/ Art%2042.pdf DOI: 10.7752/jpes.2022.02042.

Fletcher D, Sarkar M. (2012). A grounded theory of psychological resilience in Olympic champions. Psychology of Sport and Exercise. 13(5): 669-678. DOI: 10.1016/j.psychsport.2012.04.007.

Galli N, Gonzalez S. (2015). Psychological resilience in sport: A review of the literature and implications for research and practice. International Journal of Sport and Exercise Psychology. 13 (3): 243-57. DOI: 10.108 0/1612197X.2014.946947

Gatsis G, Strigas A, Ntasis L. (2021). Contribution of emotional intelligence to Taekwondo athlete’s performance. Journal of Physical Education and Sport, (JPES). 21 (3): 1976-1980. DOI: 10.7752/jpes.2021.s3251

Heras-Fernandez RDL, Espada M, Garcia-Coll V, Anguita J. (2020). Emotional intelligence of Spanish dancers and its relationship with personality traits Journal of Physical Education and Sport ® (JPES). 20 (5): 2586-2594. DOI:10.7752/jpes.2020.05353.

Ivaskevych D, Borysova O, Fedorchuk S, Tukaiev S, Kohut I, Marynych V, Petrushevskyi Y, Ivaskevych O, Mihaila I. (2019). Gender differences in competitive anxiety and coping strategies within junior handball national team. Journal of Physical Education and Sport (JPES). 19 (2): 1242-1246. DOI: 10.7752/ jpes.2019.02180

Kaplanova A. (2019). Personality of gymnasts and coping strategies to manage stress. Science of Gymnastics Journal. 11(2): 255-265. DOI: 10.52165/ sgj.11.2.255-265

Kellmann M. (2010). Preventing Overtraining in Athletes in High-Intensity Sports and Stress/Recovery Monitoring. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports. Journal of Medicine & Science in Sports. 20 (S2): 95-102. DOI: http://dx.doi. org/10.1111/j.1600-0838.2010.01192.x.

Tetiana Petrovska, Lilia Arnautova, Borys Palamar, Irene Khmelnitska, Svitlana Fedorchuk, Olha Hanaha, Iryna Kohut. (2023). Correlation between indicators of balance of nervous processes with localization of control in high skilled women handball players. Clinical and Preventive Medicine. 25 (4): 96-103. 2023. DOI: 10.31612/2616-4868.4(26). 2023.14

Petrovska T, Kulish, N, Kostiukevych V, Sluhenska R, Reshetilova N, Yerokhova A. (2021). Research of Emotional Intelligence as a Psychological Resource of an Athlete. Sport Mont. 19 (S2): 57-61. DOI: 10.26773/smj.210910

Petrovska T, Potop V, Sova V, Perepelytsia A, Bulhakova T, Folvarochnyi I, Korobeynikova L, Tolkunova I, Konyayeva L. (2021). Manifestations of aggression in elite athletes. Journal of Physical Education and Sport (JPES). 21(2):797-802. DOI: 10.7752/jpes.2021.02099.

Petrovska T, Sova V, Khmelnitska I, Borysova O, Imas Y, Malinovskyi A, Tereschenko L. (2020). Research of football coach’s professionally important qualities in football player’s perception. Journal of Physical Education and Sport, (JPES). 20 (1): 435-440. DOI: 10.7752/jpes. 2020. s1063.

Petrovska T, Sova V, Voronova V, Khmelnitska I, Borysova O, Kurdybakha O. (2022). Features of selfesteem and level of ambition in athletes of different qualifications. Journal of Physical Education and Sport (JPES). 22(3): 593-599. DOI: 10.7752/ jpes.2022.03074.

Petrovska TV, Voronova VI, Grin OR at all.; for the editorial staff of Petrovskaya T. (2021). Technologies of psychological and pedagogical support and development of subjects in sports activity: kol. monograph. K: Vidavets Pozdnishev. 165 p.

Petrovskaya T.V. (2014). Emotional intelligence and competitive anxiety in athletes. Science in Olympic sports, 4, 60-63. Available from https://sportnauka.org. ua/wp-content/uploads/nvos/articles/ 2014.4_9.pdf.

Popovych I, Halian I, Pavliuk M, Kononenko A, Hrys A, Tkachuk T. (2022). Emotional quotient in the structure of mental burnout of athletes. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES), 22 (2), 337-345. DOI: 10.7752/jpes.2022.02043.

Popovych I, Plokhikh V, Hrys A, Pavliuk M, Nosov P, Zinchenko S. (2023). Operationalization of footballers’ emotional intelligence in the dimensions of motivational orientation: analysis based on the basic positions. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES). 23 (3): 772-781. DOI: 10.7752/jpes.2023.03095.

Reardon CL, Hainline B, Aron CM, Baron D, Baum AL, Bindra A, et al. (2019). Mental health in elite athletes: International Olympic Committee consensus statement. Br. J. Sports Med. 53 (11): 667-699. Available from: https://bjsm.bmj.com/ content/bjsports/53/11/667.full.pdf DOI: 10.1136/ bjsports-2019-100715

Richardson GE. (2002). The Metatheory of Resilience and Resiliency. Journal of Clinical Psychology [Internet]. 58 (3): 307-21. Available from: https:// www.researchgate.net/publication/11523616_ The_Metatheory_of_Resilience_and_Resiliency. DOI: 10.1002/jclp.10020

Sarkar M. (2017). Psychological Resilience: Definitional Advancement and Research Developments in Elite Sport. International Journal of Stress Prevention and Wellbeing [Internet]. 1 (3):1-4. Available from: http://www. stressprevention.net/wp-content/uploads/2017/04/IJSPW-1-3.pdf. DOI: 10.1002/jclp.10020

Shinkaruk O, Lysenko E, Fedorchuk S. (2017). Stress and its impact on competitive and training activities of athletes. Physical culture, sports and health of the nation: a collection of scientific papers, 3 (22), 469-476. Available from: https://www.researchgate. net/publication/323366029_Stres_ta_jogo_vpliv_na_ zmagalnu_ta_trenuvalnu_dialnist_sportsmeniv

Staal A. (2004). Stress, Cognition, and Human Performance: A Literature Review and Conceptual Framework. California: National Aeronautics and Space Administration, NASA/TM. 168 p. Available from: https://ntrs.nasa.gov/api/ citations/20060017835/downloads/20060017835.pdf 35.Tukayev S, Dolgova O, Van Den Tol AJM, Ruzhenkova A, Lysenko O, Fedorchuk S, Ivaskevych D, Shynkaruk O, Denysova L, Usychenko V, Iakovenko O, Byshevets N, Serhiyenko K, Voronova V. (2020) Individual psychological determinants of stress resistance in rock climbers. Journal of Physical Education and Sport, 20 (1), 469-476. Available from: https://efsupit.ro/images/stories/februarie2020/Art%20

pdf. DOI: 10.7752/jpes. 2020. s1069.

Tukayev SV, Dolgova EN, Ruzhenkova AO, Lysenko EN, Fedorchuk SV, Gavrilets YD, Rizun VV, Shinkaruk OA. (2017). Typological and personal determinants of stress resistance in athletes of extreme sports. Sports Medicine and Physical Rehabilitation, 2, 8-15.

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.